ACOSO ESCOLAR: una investigación
- 7 dic 2015
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EL TAN CONOCIDO ACOSO ESCOLAR
El acoso escolar es cualquier caso de intimidación, agresión o amenazas emocionales o físicas continuadas que reciba una persona por parte de otra o de un grupo de personas. En todos los casos es intencional, deliberado y viola los derechos de la víctima.

El acoso se puede presentar de forma visible o invisible: Visible, como golpes, empujones o insultos; Silenciosamente o de forma invisible, sea difundiendo rumores sobre la persona, aislándola … El objetivo del acoso siempre es el sometimiento. La recompensa para el acosador es la atención, el reconocimiento y el estatus social que consigue mediante sus actos. Este es mucho más frecuente en secundaria de lo que muchos creen y digan lo que digan los gobiernos o directores de campañas contra esta clase de maltratos psicológicos no pueden asegurar hasta qué nivel llega el acoso escolar en la edad de 13 o 14 años.
Por esa misma razón decidimos realizar un artículo sobre este tema. Los jóvenes se abren mucho más a la hora de explicar su caso o uno similar si se les asegura que será anónimo y si creen que tras de ello existe una gran autoridad como es en este caso el Gobierno de Navarra. Nosotras en particular quisimos hablar de este tema de una manera diferente por lo que, con la ayuda de Gerardo Aguado, psicólogo del colegio y profesor universitario realizamos una encuesta en la cual mezclábamos preguntas sobre el ambiente en clase, cómo imparten las clases los profesores, etc. con otras sobre el acoso escolar que luego repartimos a los cursos de 1º y 2º de la E.S.O. diciendo que eran de una encuesta oficial del gobierno. Así conseguíamos un doble objetivo: que se contestara con rigor y seriedad y que las preguntas sobre el acoso pasaran más desapercibidas consiguiendo así un mayor nivel de fiabilidad en las respuestas. Esperemos que se entienda que el engaño se debía a la búsqueda de la máxima certeza y objetividad, siendo éste un método valioso para ello. De esas contestaciones hemos extraído las siguientes respuestas y conclusiones:
Para comenzar, la primera pregunta sobre el acoso se refería a si los alumnos creen que existen indicios del acoso escolar en su centro. El 29% eran conscientes de ello, el otro 71% no creían, ni conocían este hecho.
La segunda la utilizamos para saber si los alumnos eran o se habían sentido acosados en algún momento y un 19% frente a un 81% contestaron que sí se habían sentido así alguna vez y aunque parezcan cifras muy diferentes la verdad es que tan solo un 11% de cada 100 son víctimas del acoso escolar como bien dicen en un artículo de la página http://www.consumer.es/web/es/educacion/2006/09/18/155677.php son las víctimas del acoso. Muchas veces los alumnos no solamente conocen situaciones sino que también conocen cercanamente a las personas. Otros, aunque conocen casos no tienen ni siquiera relación con esta persona y simplemente lo mencionan como algo del día a día sin darse cuenta de lo que puede estar pasando este compañero. Hay casos de alumnos que cambian de centro o incluso se autolesionan debido a la presión a la que están sometidos.
Por otras preguntas de la encuesta sabemos que de los 239 alumnos encuestados un increíble 62% afirma que ha ofendido alguna vez a un compañero mientras que tan solo el 38% opinan que jamás han hecho ningún comentario ofensivo de una persona.
La pregunta final en principio habría sido que si se atreverían a defender a un acosado pero en el último momento nos dimos cuenta de que así cualquiera podría decir que sí sin después tener el valor de hacerlo, por lo que cambiamos el tiempo a pasado para así llegar a saber que un 46% lo han hecho alguna vez, el otro 54% marcaron la respuesta “NO”. De estos 130 alumnos que componen este 54% un 32% no especificaron su respuesta, un 43% no conocen ningún caso o nunca lo han vivido y el restante 25% tenía miedo de las consecuencias que podría sufrir al ponerse del bando contrario como puede ser la de acabar transformándose en víctima.
Otro tema es el de los acosadores. ¿Por qué lo hacen? ¿Qué les lleva a convertir el día a día de un compañero que no les va a hacer ningún mal en un infierno, en una pesadilla? Sabemos por diferentes estudios que habitualmente buscan llamar la atención de sus compañeros y sentirse en un estatus superior al de sus víctimas al sentir que tienen un poder efectivo sobre ellas que les resulta gratificante en una vida que a menudo no resulta demasiado brillante ni exitosa habiendo a menudo detrás del acosador problemas familiares, académicos o sociales. En muchos casos no conocen exactamente el daño que están causando y sus consecuencias. Llamar la atención no es el único móvil del acosador, también existe la venganza. Tal vez un pasado junto al acosado con un final no muy acertado desembocó en una ira que hizo que éste quisiese hacer sufrir a la otra persona consiguiéndolo en un nivel superior al deseado. Otras veces, los acosadores no lo hacen intencionadamente sino de forma inconsciente, siguiendo el ejemplo de los que lo hacen por venganza o para que afecte levemente en esta persona.
En conclusión, creemos que el acoso puede llegar a su fin si cada alumno pusiese algo de su parte y el centro escolar pudiera así actuar al conocer lo que está pasando, lo que no es tan fácil como parece. Animamos a los que se encuentran en esta situación o quieran denunciarla a comunicarse mediante cualesquiera de los siguientes correos electrónicos:
-direccion@maristaspamplona.es
-beatrizsaralegui@maristaspamplona.es
-juancruzripoll@maristaspamplona.es
Un grupo de profesionales atenderán y gestionarán la información. Debe quedar claro que se garantizará el anonimato del que se ponga en contacto con los responsables y que su nombre nunca saldrá a la luz en la investigación.
Informamamos de que en nuestro colegio hay un equipo de protección al menor. En el enlace siguiente, que también está en nuestra página web se puede encontrar más información:
http://www.maristasiberica.es/es/content/protecci%C3%B3n-del-menor-1
Por si alguien quiere conocer algún programa pionero en la lucha contra esta lacra aquí le dejamos el enlace del programa KiVa finlandés. Quizás nos dé ideas a todos.

http://muhimu.es/educacion/kiva-acoso/
Noémi Domínguez,Zeltia Hermida y Miriam Iturriaga
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